{"id":8383,"date":"2023-09-29T13:31:29","date_gmt":"2023-09-29T13:31:29","guid":{"rendered":"https:\/\/schulbank.com\/?p=8383"},"modified":"2025-04-16T11:10:27","modified_gmt":"2025-04-16T11:10:27","slug":"ich-sehe-den-wert-der-bildung-als-etwas-das-mich-erwachsen-und-reif-werden-laesst-rechor-ismail","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/schulbank.com\/de\/2023\/09\/29\/ich-sehe-den-wert-der-bildung-als-etwas-das-mich-erwachsen-und-reif-werden-laesst-rechor-ismail\/","title":{"rendered":"&#8222;Lernen hilft mir, mich weiterzuentwickeln und eigene Wege zu finde&#8220; &#8211; Rechor Ismail"},"content":{"rendered":"\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-m2ss00-e62e6af4cb84fda1a3b5cd67cf7f14d6\">\n.flex_column.av-m2ss00-e62e6af4cb84fda1a3b5cd67cf7f14d6{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-m2ss00-e62e6af4cb84fda1a3b5cd67cf7f14d6 av_one_full  avia-builder-el-0  avia-builder-el-no-sibling  first flex_column_div av-zero-column-padding  '     ><p>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-ln4lvldi-3cd77dd31a0202ffcfbdf1d7020b314a\">\n#top .av-special-heading.av-ln4lvldi-3cd77dd31a0202ffcfbdf1d7020b314a{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-ln4lvldi-3cd77dd31a0202ffcfbdf1d7020b314a .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-ln4lvldi-3cd77dd31a0202ffcfbdf1d7020b314a .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-ln4lvldi-3cd77dd31a0202ffcfbdf1d7020b314a av-special-heading-h1 blockquote modern-quote  avia-builder-el-1  el_before_av_image  avia-builder-el-first '><h1 class='av-special-heading-tag '  itemprop=\"headline\"  ><span class='special_amp'>&#8222;<\/span>Lernen hilft mir, mich weiterzuentwickeln und eigene Wege zu finde<span class='special_amp'>&#8220;<\/span><\/h1><div class='av-subheading av-subheading_below'><p>\nEin Bericht \u00fcber die junge Maasai Rechor.<\/p>\n<\/div><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-k2ptsg-ca1344e5b863810a027e7314ff846f70\">\n.avia-image-container.av-k2ptsg-ca1344e5b863810a027e7314ff846f70 img.avia_image{\nbox-shadow:none;\n}\n.avia-image-container.av-k2ptsg-ca1344e5b863810a027e7314ff846f70 .av-image-caption-overlay-center{\ncolor:#ffffff;\n}\n<\/style>\n<div  class='avia-image-container av-k2ptsg-ca1344e5b863810a027e7314ff846f70 av-styling- avia-align-center  avia-builder-el-2  el_after_av_heading  el_before_av_textblock '   itemprop=\"image\" itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ImageObject\" ><div class=\"avia-image-container-inner\"><div class=\"avia-image-overlay-wrap\"><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" class='wp-image- avia-img-lazy-loading-not- avia_image ' src=\"https:\/\/www.schulbank.net\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/WhatsApp-Image-2018-09-29-at-16.33.25-e1562857349780.jpeg\" alt='' title=''   itemprop=\"thumbnailUrl\"  \/><\/div><\/div><\/div><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-le9y9l8i-1f22278ce00aa3f2054d874562f0d3cc '   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BlogPosting\" itemprop=\"blogPost\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><p>Rechor wurde am 5. Oktober 2006 in der Region Iringa geboren. Sie geh\u00f6rt zur Volksgruppe der Maasai, die in Ostafrika tief verwurzelt ist. Heute ist sie 16 Jahre alt und lebt mit ihrer Mutter in einer kleinen Dorfgemeinschaft, nachdem sich ihre Eltern getrennt haben. Die Trennung brachte nicht nur pers\u00f6nliche Ver\u00e4nderungen mit sich, sondern auch einen Bruch mit dem vertrauten Umfeld: Mutter und Tochter mussten das Dorf verlassen und sich ein neues Leben aufbauen.<\/p>\n<p>Rechor ist das j\u00fcngste von f\u00fcnf Kindern. Ihre Familie stammt aus einem abgelegenen Teil des Ilambilole-Dorfes im l\u00e4ndlichen Distrikt Iringa. Derzeit besucht sie die zweite Klasse der weiterf\u00fchrenden St. James Kilolo School. In einem Gespr\u00e4ch beschrieb sie Bildung als etwas von unsch\u00e4tzbarem Wert \u2013 als eine Kraft, die sie wachsen l\u00e4sst und ihr Reife schenkt.<\/p>\n<p>Ihr gr\u00f6\u00dfter Wunsch ist es, als erstes M\u00e4dchen ihrer Familie eine vollst\u00e4ndige Schulbildung zu absolvieren \u2013 und damit ein Zeichen zu setzen. In ihrem sozialen Umfeld wird Bildung noch immer vorwiegend als Angelegenheit f\u00fcr Jungen verstanden. Fr\u00fchverheiratung ist weit verbreitet, besonders in l\u00e4ndlichen Maasai-Gemeinschaften. Viele Familien investieren lieber in die Ausbildung ihrer S\u00f6hne, da gebildete M\u00e4dchen mit der Heirat in die Familie des Ehemannes wechseln \u2013 und ihr Wissen somit nicht mehr der Herkunftsgemeinschaft zugutekommt.<\/p>\n<p>Rechor erz\u00e4hlte, dass sie schon fr\u00fch zur Schule gehen wollte, obwohl die finanziellen H\u00fcrden gro\u00df waren. Um ihr den Besuch der Star Primary School zu erm\u00f6glichen, verkauften ihre Eltern drei Ziegen. Mit der Unterst\u00fctzung von SCHULBANK e.V. konnte sie schlie\u00dflich ihren Bildungsweg beginnen. Damals tr\u00e4umte sie davon, Krankenschwester zu werden \u2013 inspiriert von jenen Frauen, die sie bei Krankenhausbesuchen mit ihrer Mutter erlebte.<\/p>\n<p>Doch der Weg war nicht einfach. Nach der Trennung ihrer Eltern wurde Rechor aus ihrem vertrauten Umfeld gerissen. Ihre Mutter wurde aus dem Haus der Familie vertrieben. Rechor musste sich in einer neuen Umgebung zurechtfinden \u2013 ohne die gewohnten Ressourcen, ohne Sicherheit. Der Verlust war gro\u00df, die Perspektiven schienen unklar. In dieser Zeit verlor sie beinahe die Hoffnung, ihre Schulbildung fortzusetzen.<\/p>\n<p>SCHULBANK begleitete sie in dieser schwierigen Phase. Mit Beratung, Zuh\u00f6ren und Ermutigung konnte sie ihren Blick wieder nach vorn richten. \u201eIch war in der siebten Klasse und wusste nicht, wie es weitergehen sollte\u201c, erinnert sie sich. Die steigenden Lebenshaltungskosten und der Druck aus der Gemeinschaft machten es schwer, weiter an die Schule zu glauben.<\/p>\n<p>In ihrer Heimatregion erleben viele M\u00e4dchen ein \u00e4hnliches Schicksal. Noch immer sind zwei von zehn M\u00e4dchen fr\u00fch verheiratet und haben kaum Zugang zu Bildung. Viele sehen in Schule keinen Sinn, da sie davon ausgehen, dass M\u00e4dchen ohnehin keine Zukunftsperspektiven au\u00dferhalb der Ehe haben.<\/p>\n<p>F\u00fcr Rechor hat sich das ge\u00e4ndert. Durch die Unterst\u00fctzung von SCHULBANK wurde ihr klar, dass M\u00e4dchen sehr wohl in der Lage sind, Verantwortung zu \u00fcbernehmen, sich Wissen anzueignen und Ver\u00e4nderungen anzusto\u00dfen. Was sie brauchen, ist eine Chance. Eine offene T\u00fcr. Rechor glaubt daran, dass mit Bildung auch Denkweisen ver\u00e4ndert werden k\u00f6nnen \u2013 und dass dies der Schl\u00fcssel f\u00fcr eine gerechtere Zukunft ist.<\/p>\n<p>Wenn man ihr sagt, dass Lernen nichts bringt, widerspricht sie: Wissen, so sagt sie, kann helfen, Missst\u00e4nde zu beseitigen \u2013 etwa Fr\u00fchverheiratung oder weibliche Genitalverst\u00fcmmelung. Bildung \u00f6ffnet die Augen f\u00fcr Rechte und Handlungsm\u00f6glichkeiten. M\u00e4dchen sollten das Recht haben, sich zu entwickeln, zu wachsen, zu lernen.<\/p>\n<p>Im zweiten Semester des Schuljahres 2022 erreichte Rechor einen Gesamtdurchschnitt von 74 Prozent. Ihre Mitsch\u00fcler nennen sie liebevoll \u201eKrankenwagen\u201c, weil sie stets zur Stelle ist, wenn jemand krank ist \u2013 sie hilft, kocht und w\u00e4scht die Kleidung ihrer Mitsch\u00fclerinnen. Eine stille, f\u00fcrsorgliche Kraft in ihrer Gemeinschaft.<\/p>\n<p>Im November 2023 wird Rechor ihre nationalen Pr\u00fcfungen ablegen \u2013 gemeinsam mit vielen anderen jungen Menschen im ganzen Land. Ihr Weg ist noch lang, aber sie hat begonnen, ihn mit Mut und Entschlossenheit zu gehen.<\/p>\n<p>Diese Geschichte wurde mit Unterst\u00fctzung des Dorfvorstehers von Ilambilole und mit Einverst\u00e4ndnis von Rechors Mutter zusammengestellt. Sie steht beispielhaft f\u00fcr viele weitere junge M\u00e4dchen in abgelegenen Regionen, die t\u00e4glich um ihr Recht auf Bildung k\u00e4mpfen.<\/p>\n<p>Rechors Weg ist ein Appell \u2013 an uns alle, Bildung nicht als Selbstverst\u00e4ndlichkeit zu sehen, sondern als das, was sie wirklich ist: ein Menschenrecht und eine T\u00fcr in eine bessere Zukunft.<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-lea17fml-83ad2a452eb07d9195d1753b9bfd9a8e\">\n#top .hr.hr-invisible.av-lea17fml-83ad2a452eb07d9195d1753b9bfd9a8e{\nheight:50px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-lea17fml-83ad2a452eb07d9195d1753b9bfd9a8e hr-invisible  avia-builder-el-4  el_after_av_textblock  avia-builder-el-last '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ein Bericht \u00fcber besondere Herausforderungen junger Maasai in ihrer Ausbildung.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":8387,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"footnotes":""},"categories":[24,74],"tags":[],"class_list":["post-8383","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktuelles","category-allgemeines"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.9 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>&quot;Lernen hilft mir, mich weiterzuentwickeln und eigene Wege zu finde&quot; 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