School desk at Radio-Kiepenkerl
After our successful press conference last week in Dülmen, things went from strength to strength. Radio Kiepenkerl were the first to report on Schulbank and our scholarship program. The response was great! Read more
Tanzania’s tolerance of beating teachers.
Laut einer im Mbinga-Distrikt (Ruvuma-Region) durchgeführten Untersuchung ist die körperliche Züchtigung in Primar- und Sekundarschulen eine der Hauptursachen für schlechte Leistungen der Schüler und Schülerinnen. In manchen Schulen besteht die Strafe für Zuspätkommen oder für schlechtes Abschneiden bei einer Prüfung aus sechs bis acht Stockschlägen. In einem Gesetz von 1979 wurde die körperliche Züchtigung in Schulen für rechtens erklärt, Read more
Zapier is a sponsor of Schulbank
Another software company supports Schulbank in its administrative processes. With Zapier’s services, we are now able to connect our various systems and automate individual work steps. Phew. Thanks to Zapier!
All info about Zapier.com
The role and impact of private schools in developing countries
This study by the University of Birmingham is very interesting. Unfortunately, the proportion of African countries in this study is not very high. However, its conclusions are largely consistent with our experience in Tanzania.
To the study
Challenging – the first application round 2014/15
The response to our scholarship program in Tanzania has been enormous. In the last two months, we have conducted more than 120 interviews with potential children and their parents or guardians. We pay attention to the social and financial circumstances in which the children live. In some cases, we also look at the living conditions of the families and orphanages on site. The basic prerequisite for a scholarship at Schulbank is a clear commitment from the parents and children, which is confirmed to us, among other things, by the parents’ financial contribution of 25% of the school fees. 
Mufindi’s successful schools
Destory hat sich auf den Weg gemacht, neue Kooperationsschulen in der Region Mufindi zu gewinnen und so den Wirkungskreis von Schulbank zu erweitern. Egal wo wir unsere Ideen vorstellen dürfen, wir werden als Freunde empfangen und in unserem Engagement bestärkt. Read more
How is the Tanzanian education system structured?
The Tanzanian school system consists of seven years of elementary school (Standard 1-7) starting at the age of 7, followed by four years of secondary school (O-Level, Form 1-4), two years of “Advanced Level” (A-Level, Form 5-6), followed by university (usually a 3-year program for a bachelor’s degree). In addition, two pre-school years are offered at the age of 5-6, but attendance is not compulsory. Read more
School bench@CAMS – Canon Andrea Mwaka School
Gerne folgen wir der Empfehlung unserer Freunde Paul und Wendy aus Dodoma. Beide sind Missionare und unterrichten an der Canon Andrea Mwaka School, kurz CAM.
CAM ist eine echte internationale Day School mit Primary und Secondary-Bereich. Sehr christlich geprägt unterrichten hier ausschließlich Lehrer aus verschiedensten Ländern der Welt. Wobei das nicht ganz richtig ist: Jedem Lehrer wird ein angehender einheimischer Lehrer als “Assistent” zur Seite gestellt. So schafft man die Voraussetzungen für einen intensiven Erfahrungsaustausch. Read more